文明作文 (篇1): 说到文明,我们就会想到:古代的祖先是怎么教导他们的?我们也会想到,让他们安居乐业,这难道不是文明的体现吗?文明是什么?它是生活中我们的一份子,它体现在生活中的每一种细节。……

文明作文 (篇1):

说到文明,我们就会想到:古代的祖先是怎么教导他们的?我们也会想到,让他们安居乐业,这难道不是文明的体现吗?文明是什么?它是生活中我们的一份子,它体现在生活中的每一种细节。

“人,一撇,一捺,说起来容易,做起来难。”我们要做一个文明的人,就要从小事做起,从点点滴滴做起,把文明礼仪牢记在心,在日常生活中,做一个有文明有礼貌的人。记得我们在学校里做早操的时候,有一位同学不小心踩了另一位同学的脚,那位同学还生气的骂了一句脏话,那位同学还理直气壮的说:“你又不是故意的,再说了,我踩你的脚,又不是故意的,何必那样大发脾气呢!”我仔细地看了看他,那同学真的踩了他一脚,而他也理直气壮的对我说:“踩你的脚,有什么大不了,小样。”那位同学听了也不生气了,我们两个就又和好了。那位同学和和气气的和我们说:“我踩了你的脚,没关系,我们就是同学,没关系。”文明和宽容就像一杯茶,只要细细地去品味,它就会慢慢的升腾,最后升华。

文明作文 (篇2):

星期一的早上,同学们像往常一样,走进教室,就准备早读,这时我们班的郑佳清来了,对大家说:“我们班来了一个新同学,大家欢迎她!”“好啊!”同学们大声叫道。这时老师走进教室,说:“同学们,安静一下,看看郑佳清怎么样了!”同学们马上安静下来,等郑佳清的脚步走进教室,我们便大声喊:“郑佳清,早上好,”这时她才走进教室,看到我们在看她的新同桌,也看见我们在看她的新文具盒,她的嘴巴张的老大,像要哭了似的,然后走到我们的面前,说:“我的文具盒坏了,我没有了!”她想了想,然后说:“那我们帮她修修吧!”同学们听了,异口同声地说:“好啊!”她的这个办法得到了我们的认可,在我们大家的支持下,我们的文具盒很快就能焕然一新了!

大家都很感谢郑佳清,她每天都帮同学们修理文具盒,而且修得非常好,可是她却一点也不爱护,在一天晚上,我们正在熟睡时,她突然醒了过来,发现我们在用毛笔写字,她也没有换,依然在练习毛笔字,这下同学们都惊呆了,有的马上问她怎么了?郑佳清用了解答:“我的钢笔坏了,没法写毛笔字了,只能用毛笔写毛笔字了,所以我要修钢笔!”她说完,也拿起钢笔,慢慢的练习着,写了一个又一个,终于,钢笔修好了!我们看了,欢呼着,连忙谢谢她!

从此以后,我们看到郑佳清,就会亲切地叫她一声:“郑佳清!”她听到这,一定会高兴的。

老师点评: 在阅读中,你用阅读中的感受来仔细体味文章的中心,你发现的这些语言中是美的,这是你学的最好的一个小技巧。

文明作文 (篇3):

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用呢?因此,我们要争做文明学生,为社会做出贡献。

文明是我们每个人应该具备的基本道德素养,它是由行为构成的,而不是一句空洞的口号。而做文明学生是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。在我们的日常生活中,经常会见到一些不文明的现象。例如,有些同学把零食吃完了仍然扔在地上,有人往窗外吐口痰、吐口痰;还有一些同学写作业时常有纸屑、塑料袋等垃圾,这些都是同学们不爱护环境造成的。

如果大家都讲文明,那我们的校园将更加美好!在优美的环境中学习,身心会无比轻松愉快;在愉快的气氛中游戏,心灵会无比澄明。同学们,让我们携起手来,共建一个优美的校园吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

文明作文 (篇4):

我相信每个人都有自己的文明意识,让我来讲讲吧!

最近,我发现路上的行人比以往要少了很多,像:有的时候看见有谁走的急匆匆的,走一步停一下,有时还互相闲聊几句,嬉戏一下。

中午,我和妈妈在上学的路上走着。忽然,一辆自行车朝我们驶来。我和妈妈一惊,急忙迎了上去。妈妈也一把抱住了我。骑自行车的是一位叔叔,他边骑边打电话。

这位叔叔是一位年过花甲的老爷爷。他骑着一辆电动车,穿着一件蓝色的夹克衫,系着一条领带,手上戴着手套。

他突然把自行车停在了一旁的地上,把车龙头拐了个弯,将车拐向一边,然后加速行驶。自行车歪歪扭扭的向前移动。这时,这位老爷爷突然看见了我们,他马上朝我们招手,我感到十分紧张,连忙用手捂住了眼睛。可是,我感觉到眼前一片黑暗,耳边的呼呼风声仿佛在跟我说话:“别怕,等一下就可以见到我们了。”

过了一会儿,车主和电瓶车一起等到了我们。老爷爷见我们十分紧张,便对我们说:“你们要小心,我们会给你们来一场交通指挥比赛,让你们亲眼目睹你们的文明行为,可是,你们不能闯红灯呀!”听了这话,我们不约而同地点点头。就在这时,这位叔叔把自行车停下了,让我们一个个地排好队,慢慢地向那边走去。

通过这件事,我明白了一个道理:要做文明的孩子,就应该从身边的小事做起,把文明的火炬传递下去,把我们身边的环境变的更加美丽!

文明作文 (篇5):

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

人们常说:“有德者,受人敬仰。”我也是一名小学生,在日常生活中,尊老爱幼、文明礼貌,与他人相处,与自己相处,都是文明,也是做人的基本准则。

从我做起,在学校里,认真听老师讲课,积极举手发言,与同学和睦相处,争做文明好少年。在家里,尊敬长辈,帮助有困难的人。在社会上,多帮助有需要的人。

“好记性不如烂笔头”,一个好习惯让人终身受益。我们要养成好习惯,努力做到不随地吐痰、不乱扔果皮、纸屑、不损坏公物。出门要遵守交通规则,不乱穿马路、不翻越栏杆。出门要自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,不闯红灯。当有人不遵守交通规则的时候,要主动上前制止。

我希望我们每个人都可以从我做起,从小事做起,人人都能做到讲文明、懂礼貌,做文明人、讲道德,我们的社会就会更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!